Colectivo: Cuerpo A4 Especialidad Farmacia

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El pasado 28 de junio se celebró la reunión de la mesa sectorial de sanidad con temas como el próximo concurso de traslados y la convocatoria y calendario de las OPEs a celebrar. Aunque ya conocéis las conclusiones más importantes, este es nuestro informe
El TSJA ha sentenciado que no está justificado que el SAS otorgara 22 puntos a los especialistas de Familia frente a otras especialidades en las oposiciones para Urgencias, aunque en esta comunidad la categoría se denomine “Médico de Familia en Urgencias"
El SAS continúa cerrando agendas y camas mientras su Directora Gerente calla. Parece que solo toma decisiones cuando se trata de otorgar prebendas a amistades.
El Sindicato Médico Andaluz ha votado en contra del concurso del traslado que piensa celebrar el SAS. Estas son nuestras RAZONES PARA EL NO. No queremos que nos discriminen...
El Servicio Andaluz de Salud (SAS) y las organizaciones sindicales UGT, CCOO y Satse han indicado que el concurso de traslado se resolverá antes de la toma de posesión de las OPEs 2016, 2017 y de estabilización. El SMA votó NO a éste Concurso de Traslado.
La sentencia de un juzgado recuerda la jurisprudencia tanto europea como nacional acerca de la no discriminación del temporal frente al interino a este respecto. El fallo no es firme y muy probablemente será recurrido por el SAS.
El SAS ha incorporado en su web una serie de preguntas y respuestas acerca de las alegaciones al Baremo Provisional durante los periodos habilitados para ello en la OEP 2013-15, así como la forma de obtener el certificado de examen en las pruebas realiza
CAMPUSCESM y La UNIR te invita mañana 27 de junio a las 17:00 horas. (GMT+2) “Negociación en el entorno sanitario: colaboración y persuasión para establecer relaciones ”, con Belén Macías. Inscríbete aquí.
Los socialistas apuestan por reformar primero la financiación autonómica para no restar competencias a las CCAA.
La Conferencia de Decanos pide que se potencie el contratado doctor vinculado, una figura equivalente al profesor titular, pero cuya acreditación es más rápida, y serviría para paliar el déficit docente. Sólo Andalucía la reconoce en un decreto específico

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